Александр Меньшиков

Меня зовут Александр Эдуардович Меньшиков. Вся моя жизнь и деятельность связана с моим родным городом –Подольском. По образованию я историк, и в своей общественной и профессиональной деятельности выступаю как историк-педагог и историк-исследователь. 
Работаю учителем истории в МОУ Гимназия № 4 г.о. Подольска, которую в свое время закончил, параллельно читал в 2013-2020 годах курс Отечественной истории на факультетах среднего и высшего профессионального образования Подольского социально-спортивного института.  Аттестован на высшую квалификационную категорию по должности учитель. В 2019 году завершил обучение в  аспирантуре Московского государственного областного университета, где  окончил в 2015 году с красным дипломом исторический факультет. Присвоена квалификация "преподаватель-исследователь".
В своей работе стараюсь, помимо преподавания дисциплины, анализировать проблему практической преемственности общего образования и высшей школы. В условиях быстро меняющихся условий работы в системе общего образования, считаю приоритетными: 
- работу над проектной деятельностью школьников, 
- реализацию в образовательном процессе требований ФГОС, 
- практику внедрения регионального компонента на уроках истории. 
Опыт работы в высшем учебном заведении с историей как непрофилирующей дисциплиной подвел к выводу необходимости привлечения всех усилий для мотивации студентов в изучении моего предмета: 
- разработка программ выездных экскурсий, 
- внедрение в курс истории практических занятий по проблемным вопросам отечественной историографии и работой с историческими источниками, 
-знакомство студентов с максимально широким спектром проблем посредством проведения внеаудиторных занятий, приглашения профильных специалистов, проведения круглых столов. 
Помимо преподавательской работы, стараюсь по мере сил и способностей заниматься исследовательской деятельностью: публикую статьи, провожу вебинары, выступаю на конференциях. В 2016 году выступал заочной школе МИФИ с вебинаром для учителей истории на тему практики реализации проектной деятельности на урока истории. В этом же году на средства научного гранта Губернатора Московской области мною была издана книга о взаимоотношении советской власти и научной элиты на примере жизни и деятельности К.Э. Циолковского. В данный момент сферой исследовательских интересов является процесс организации и формирования системы советской науки в 1920-1930-е годы. 
Как учитель, считаю необходимым широко вовлекать учащихся в общественную жизнь своей малой Родины, не быть безразличным к процессам, происходящим в наше время. Особенно важным представляется необходимость помощи в социализации учащихся, их гражданскому и профессиональному самоопределению. В качестве учебно-воспитательной работы, несколько лет разрабатывал и руководил социально –ориентированными проектами, в которые активно привлекал своих учеников, координировал работу студенческого научного общества г. Подольска, объединяющего ВУЗы города: ПССИ, РГУТиС , Институт Экономики, МОГИ, Синергия. В 2015 году как руководитель городского проекта «Компьютерная грамотность для лиц третьего возраста» вместе со своими студентами из Подольского социально-спортивного института был удостоен премии Губернатора «Наше Подмосковье». В 2021 году стал лауреатом муниципального этапа конкурса "Учитель года". В том же году занял 3-е место на Всероссийском конкусре профессионального мастерства "История в школе: традиции и инновации" под эгидой Министерства Просвещения  РФ и Российского Исторического Общества. В 2022 году награждён почётным знаком "За заслуги перед г.о. Подольск".